旗韻潤(rùn)心，薪火相傳——玄外附小三（3）班鹿鳴書(shū)香小組探訪國(guó)旗文化研究會(huì)

10月8日下午兩點(diǎn)半，秋陽(yáng)和煦，南京玄武外國(guó)語(yǔ)學(xué)校附屬小學(xué)三(3)班鹿鳴書(shū)香小組的同學(xué)們懷著崇敬與期待的心情，走進(jìn)寧海中學(xué)國(guó)旗教育館，開(kāi)展了一場(chǎng)以“旗韻潤(rùn)心，薪火相傳——解鎖國(guó)旗里的中國(guó)故事”為主題的深度研學(xué)活動(dòng)。

 

本次活動(dòng)旨在通過(guò)系列沉浸式體驗(yàn)，讓讀書(shū)小組成員深入了解國(guó)旗的設(shè)計(jì)理念、歷史背景與相關(guān)法律知識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)國(guó)旗的象征意義，激發(fā)對(duì)國(guó)旗的尊重與熱愛(ài)，從而增強(qiáng)民族自豪感與國(guó)家認(rèn)同感，并引導(dǎo)大家將愛(ài)國(guó)情懷融入日常學(xué)習(xí)與生活。

活動(dòng)伊始，小組成員們首先進(jìn)行了主題共讀。大家圍坐一起，認(rèn)真翻閱了《我愛(ài)五星紅旗》《國(guó)旗的故事》《國(guó)旗國(guó)徽國(guó)歌的故事》《中國(guó)國(guó)旗文化讀本》等一系列書(shū)籍，在文字中初步探尋五星紅旗背后的故事，為后續(xù)的參觀學(xué)習(xí)奠定了知識(shí)基礎(chǔ)。

 

隨后，在江蘇省國(guó)旗文化研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)王志亮先生的親自引領(lǐng)與講解下，同學(xué)們步入莊嚴(yán)的國(guó)旗教育館，開(kāi)啟了探尋國(guó)旗文化的核心環(huán)節(jié)。王會(huì)長(zhǎng)為孩子們生動(dòng)詳實(shí)地講述了國(guó)旗的誕生歷程，介紹了以曾聯(lián)松先生為代表的國(guó)旗設(shè)計(jì)小組主要成員的故事，闡述了《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》的制定、修正過(guò)程及相關(guān)普法案例。館內(nèi)珍藏的2019年5月20日在天安門(mén)廣場(chǎng)升起的國(guó)旗實(shí)物和國(guó)旗指揮刀更是讓同學(xué)們近距離感受到了國(guó)旗的莊嚴(yán)與神圣，直觀體會(huì)到了國(guó)家象征的厚重分量。王會(huì)長(zhǎng)深入淺出的講解，使得豐富的國(guó)旗知識(shí)深深印刻在每位同學(xué)的心中。

 

參觀結(jié)束后，“國(guó)旗故事分享會(huì)”將活動(dòng)推向了一個(gè)情感的高潮。小組成員們踴躍發(fā)言，結(jié)合所讀所見(jiàn)，分享了書(shū)中或生活中那些令人動(dòng)容的國(guó)旗瞬間：無(wú)論是國(guó)際賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員奪冠時(shí)國(guó)旗冉冉升起的自豪時(shí)刻，還是抗擊疫情等艱難險(xiǎn)阻面前國(guó)旗給予人們的信念與力量……一個(gè)個(gè)鮮活的故事，讓孩子們深刻感受到國(guó)旗不僅是國(guó)家的象征，更是凝聚民族精神、激勵(lì)人民奮勇前行的強(qiáng)大力量。

 

活動(dòng)的最后，全體成員懷著無(wú)比崇敬的心情，舉行了莊重的“我向國(guó)旗敬個(gè)禮”儀式。結(jié)合讀書(shū)的感悟與參觀的收獲，同學(xué)們齊聲高唱國(guó)歌，并向鮮艷的五星紅旗致以標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。這一刻，愛(ài)國(guó)主義的種子在孩子們心中深深扎根。

此次鹿鳴書(shū)香小組的探訪活動(dòng)，不僅是一堂生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育課，更是一次深刻的精神洗禮。它成功地將知識(shí)學(xué)習(xí)、情感體驗(yàn)與行為引導(dǎo)相結(jié)合，讓“尊重國(guó)旗、熱愛(ài)祖國(guó)”的信念從書(shū)本走入內(nèi)心，從理念化為行動(dòng)。旗韻潤(rùn)澤童心，薪火代代相傳，相信這份對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與自豪，必將激勵(lì)著孩子們?cè)谖磥?lái)的成長(zhǎng)道路上不斷奮發(fā)向上。